信陽市六高什麽時候開學(信陽市六高老師名單)
國防教育（yù）進（jìn）校園（yuán），平橋學子上好“開（kāi）學第一課”（1）

踏入校園，接受（shòu）國防教育。這是高一新生特有的（de）印記。軍訓是這群“孟新”進入學校的第一課。

“生在（zài）紅旗下，生在春風，人民有信仰，國家（jiā）有力量……”開學之際，在響亮的口號聲（shēng）中，信陽六中舉行了2022屆軍政集訓閉幕式。

立正，稍息，軍姿立正，轉身，敬禮，踢（tī）腿，下蹲，跨立...學生的（de）眉宇間滿是（shì）成（chéng）長。(易希林攝)

國防教育進（jìn）校園愛（ài）國主義教育凸顯背景(二)

在第21個國防（fáng）教育日到來之際，圖木舒克市公安局積（jī）極開展“國防教育”進校園宣傳，進一步（bù）增強了師生的（de）國防意識，激發（fā）了他們的愛國熱（rè）情。

9月7日

錦繡街派出所組織文職輔警。

轄區沈度第二中（zhōng）學

以講座、圖片展覽等形式。

為全體師生奉獻了一堂獨一無二的（de）“開學第一課”。

一幅曆史的畫卷。

一段承載回憶（yì）的（de）文字。

讓所有師生潛移（yí）默化。

增（zēng）強國防觀念

他們被激勵努力工作。

努力（lì）成長為擔當民族複興重任（rèn）的時代新人。

請（qǐng）點擊進入圖片說明。

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請點擊進（jìn）入圖（tú）片說（shuō）明。

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9月12日

下鎮派出（chū）所退休軍警

利用校園直播平台（tái）

在夏河一中

給學（xué）校所有的學生（shēng）。

以“心係國防，你（nǐ）我同行（háng）”為主題的（de）國防知識教（jiāo）育講座（zuò）

什麽是國防（fáng）？

引導學生正確認識曆史。

提高國防觀念

熱愛祖國

努力學習

珍惜來之不易（yì）的（de）幸福。

9月15日

河東派（pài）出所（suǒ）退休軍警

利用四十八團中學的課間鍛（duàn）煉時間。

題為

“銘記曆史，立誌強國”中的國防知識主題教育課程

向全體師生普及了（le）“9.18事件”的背景和曆史（shǐ）意義。

以（yǐ）及給（gěi）中（zhōng）國帶來的深刻傷害。

引導（dǎo）師生從內（nèi）心深處牢固樹立愛國強軍理念。

維護主權和（hé）領土完整的意識形態建設。

維護民族尊嚴的意識（shí）

弘揚愛國主義和偉大抗戰精神。

銘記曆史，麵向未來。

請點擊進入圖片說明。

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9月16日

永安派出（chū）所民福井

深入轄區中小學

開展“國防教育進校園”主題活動

活動中，民警（jǐng）和輔警結合工（gōng）作案（àn）例。

給全（quán）體師（shī）生上了一堂生動的國防教育課。

傳（chuán）授國防教育知識。

讓愛國（guó）主義在師生（shēng）心中生根發芽

增強師生參與和（hé）維護國家安全的（de）意識。

9月16日

治安大隊文職輔警

去夏河鎮二中，五十團。

講授國防知識

在講（jiǎng）座中，我主要解釋了（le）

國防的含義、主體和客體。

以及該國目前的安全環境。

強化學生的國防觀念。

普及學生的國防知識和軍（jun1）事技能（néng）。

提高（gāo）保衛（wèi）祖國的安全意識

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9月17日

旗（qí）杆派出所深入轄區學校。

開展以“你我關注國防”為主題的國防教育活動

通（tōng）過講解PPT課件

看“紀念九一八”視頻

講英雄（xióng）故事等形式。

給學生們帶來一場國防知識的盛宴。

張先進國（guó）防武器圖片

讓每（měi）一個學生心（xīn）潮澎湃。

他們都為自己是中國（guó）人而自豪。

學生們說（shuō）

好好學習，學好本領。

長大建設國（guó）家，保衛國防，保衛和平

貢獻自己的青（qīng）春和力量

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9月17日

金湖洋（yáng）鎮（zhèn）派出（chū）所民警

深入53團第一小學轄區

組織（zhī）師生觀看有關國防教育的（de）電影（yǐng）。

進行國防教育，集體宣誓，升國旗。

和其他（tā）活（huó）動。

激發中（zhōng）小學師生的愛國熱情。

營造（zào）關心和支（zhī）持國防的良好氛圍（wéi）。

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9月17日

政府第（dì）三方部門的民事輔警。

分別走進圖木舒克中學。

武警三支隊等單位利用學生和新兵進行軍事訓練時

開展國防教育和宣傳活動。

通過多種形式宣傳國防知識。

號召師生提高國防意識。

強化國防觀念

不忘國恥，理性愛國。

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9月18日

前海街道學校的（de）主題（tí）是“國防教（jiāo）育進校園”

在圖木舒城51團一中、二中

利（lì）用學生軍訓機會（huì）

給學生做國防教育講座。

向師生普及基（jī）本的國防知識。

開展軍事基礎科目訓練活（huó）動。

培養青少年的（de）“士兵”意識（shí）

引導青少年成為維護穩定、守衛邊疆的事業。

合格的（de）建設者和接（jiē）班人

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供稿:圖木舒克市公安局

記者:李小龍

編輯:聯動文化（huà）王安

審計（jì）:聯係文化朱（zhū）文俊（jun4）